Ana menu:

Braille

Braille: Fen Bilimleri Sembollerinin Öğretimi

Dersin Amacı: Öğrencilerin, bağımsız olarak kabartma yazı (Braille) okuyup yazabilme becerilerini kazandırmaktır. Kabartma yazı ile (Braille) bütün kısaltmaları ve noktalama işaretlerini kullanarak metni okuma, istenilen bir metni bütün kısaltmalar ve noktala işaretleri kullanarak kabartma yazı ile (Braille) yazma becerisine; Matematik ve Fen Bilimleri sembolleri ile de verilecek tüm işlemleri kabartma yazı ile yazabilme ve okuyabilme  becerilerine sahip olmasıdır.  

 

Ders İçeriği

  • Braille yazı sistemi hakkında tanıtıcı bilgi,
  • Türkçe Braille alfabesi,
  • Büyük harf iÅŸareti/hepsi büyük harf iÅŸareti/tek harf iÅŸareti(küçük-büyük) sembolleri ve kullanımı ile ilgili kurallar,
  • Noktalama iÅŸaretlerinin Braille sembollerinde karşılığı ve kullanım kuralları,
  • Türkçe Braille yazı kısaltmalarının kullanım gerekçesi,
  • Bir harfli kısaltmalar ve kullanım kuralları,
  • İki harfli kısaltmalar ve kullanım kuralları,
  • Hece kısaltmaları ve kullanım kuralları,
  • Kelime kökü kısaltmalar ve kullanım kuralları,
  • Kelime parçası kısaltmaları ve kullanım kuralları,
  • Türkçe Braille matematik iÅŸaretleri ve kullanım kuralları,
  • Rakam iÅŸareti/rakamlar/sayıların Braille karşılığı ve kullanım kuralları,
  • İşlem iÅŸaretleri ve kullanım kuralları,
  • Türkçe Braille fen bilimleri iÅŸaretleri ve kullanım kuralları, 

 

Bu ders ezbere ve uygulamaya dönük işlenecektir. Bir hafta öncesinden verilen

işaretler ve kuralları öğrenilecek ve ders sırasında uygulamaya yer verilecektir. Sınıf içerisinde yazılanlar ödev notu olarak vizeye dahil edilecektir. Dönem sonunda belirlenen hikaye sayısı kadar,Braille hikaye yazılacaktır (Sınıf düzeylerine uygun olarak) ve bu hikayeler final notuna eklenecektir. 

 

Dersin Kitabı/Kaynağı

  • Özel EÄŸitim Okulları için Braille Kabartma Yazı Kılavuzu

M.E.B 1991 M.E.B. Yayınevi Ankara

 

                                                                                              Arş. Gör.Ömür GÜREL

YORUM YAZIN

You need to GiRiÅž to post comments!

Web Stats